Translate

trešdiena, 2017. gada 19. aprīlis

Volejbola turnīrs

19.04 Jēkabpils 2. Vidusskolā notika koledžas audzēkņu volejbola turnīrs.


Mūsu kursa komandas nosaukums bija ”Krasavčiki”. 






Cītīgi spēlējot un atbalstot tikām līdz finālam. Cinījāmies par 1 un 2.vietu ar „7 Elements”. Spēcīga cīņa, bet 1. vietu ieguva sāncenši. Ļoti sīva cīņa, kritieni kliedzieni un prieks. Mēs esam priecīgi par 2. vietu, jo mums galvenais - būt kopā un just tās pozitīvās emocijas. Godam nopelnīts 2. vietas kauss un kliņģeris.



 Mūsu komandā spēlēja Diāna, Vadims, Everita. Arturs, Natālija,Edgars un klases audzinātāja Vineta. 

Gaidām nākošo volejbola turnīru un esam gatavi uzvarēt!


ceturtdiena, 2016. gada 1. decembris

Grāmatvedība mazumtirdzniecībā

2016.gada 1. decembrī notika apvienotā stunda, grāmatvedība kopā ar mazumtirdzniecību. Šīs stundas mērķis bija audzēkņos rast prasmi skaitīt naudu pēc iespējas precīzāk un ātrāk, kā arī aizpildīt vajadzīgos dokumentus.
 



Mums sadalīja grupās. Katrā grupā pa diviem cilvēkiem. Uz katra galda izdalīja naudas trauku ar noteiktu summu. Mēs nezinājām cik tur naudas ir iekšā. 


Sākām skaitīt. Priekš naudas skaitīšanas mums iedeva lapiņu „AKTS par naudas līdzekļu inventerizāciju”. 


Šajā lapā mēs uzskaitījām cik mums ir 20 centu monētas , 2 centu monētas utt.





Zēni pat ar interesi iesaistījās šajā nodarbībā.


Lūk arī meitenes cītīgi skaita naudu.


Visu grupu cītīgā nodarbe.


Kad nauda tika saskaitīta un Akta lapiņa aizpildīta, tad mums sadalīja divos veidos. Pircēji un uzņēmēji. Viena grupa iet pie noteiktas iedalītas grupas un pērk par naudu preci. Un otra pārdod.


Pēc tam katram uzņēmumam un pircējiem bija jāizdomā kāds dokuments ir jāaizpilda priekš katra darījuma. Un pašiem jāsameklē uz galda tas dokuments, kurš ir pareizais.


Edgars ilgi domāja, kurš varētu būt īstais dokuments.


Kad dokumenti tika izvēlēti- Pavadzīmes, kases izdzevumu orderis, kases ieņēmumu orderis, kvītis, tad uzņēmumi un pircēji darbojās tālāk. Aizpildīja dokumentus un pārdeva savas preces.





Un noslēgumā precīzāk saskaitītā nauda bija Kristapam un Emīlam.


Jo izrādījās, ka pie visiem naudas trauciņiem bija iejaukti santīmi, tie mums arī bija jāpamana. Daži pamanīja, daži nē.


Kad beidzām šo nodarbību bijām jau noguruši, jo tas darbs prasīja piepūli un pacietību.



Stundas beigās pārrunājām kādi bija dokumenti jāpaņem, izrādās, ka par maz bijām paņēmuši dažus eksemplārus.




Šī nodarbība bija jautra, un pamācoša. Mums patika radoši darboties. Noteiki vēl savienosim divus priekšmetus kopā un ļausim vaļu zinātkārei!

ceturtdiena, 2016. gada 1. septembris

Šeit nu mēs atkal esam.

ceturtdiena, 2016. gada 9. jūnijs

Ekskursija uz „Padomju slepeno bunkuru” un Zinātnes centru „Z(in)oo”.

Pirmā vieta uz kuru devāmies – „Padomju slepenais bunkurs.” Šis bunkurs atrodas Līgatnē. Siltajā 9. jūnija dienā mēs gides pavadībā ieinteresēti devāmies lejā uz bunkuru, kurš atrodas 9 metrus zem zemes. Tajā bija iekārtots patvērums Latvijas komunistu varas elitei kodolkara gadījumā.

Nokāpām pa trepēm un tikām līdz bunkura kartei, kura bija aizsegta aiz aizkariem. Gide pēc šīs kartes mūs vadīja cauri bunkuram.

Tad nonācām interesantā telpā, kurā bija gāzmaskas. Apskatījām un uzmērījām tās.Šajā telpā bija arī audio atskaņotājs, pie kura mūzikas ritmos mēs gājām apkārt galdam. Bija jautri.

Iegājām ēdnīcā, kurā bija tipiska padomju laiku ēdienkarte.

Bijām arī telpā, kurā bija Ļeņina portrets un liela karte pie sienas. Pie Ļeņina statujas pēc tam fotografējāmies. 

Bijām vēl arī citās telpās. 



Pēc bunkura mēs devāmies uz „Z(in)oo” centru, kurš atrodas Cēsīs. Tas ir zinātkāres centrs , tā mērķis ir atraisīt cilvēkā dabisko zinātkāri par sevi, apkārtējo pasauli un tehnoloģijām.

Tur bija dažādi eksponāti. Kāpnes pa kurām uzkāpjot līdz vidum ir jānotur vienmērīgs līdzsvars, lai tās strauji nepiezemētos.

Vēl tur atradās tādas kā klavieres, kuras bija apaļas formas. Spiežot uz tās taustiņiem varēja noteikt kāds ir taustiņa reģistrs. Augsta vai zema skaņa.

 Varēja spēlēt dažādas spēles iesaistot darbībā kājas un rokas.


Varēja zīmēt smiltīs. Celt tiltu. Mainīt gaismu dažādās krāsās un pat spīdināt lāzeri dažādos veidos. Magnētiskā bumba pie kuras varēja skarties. Ritenis ar kuru varēja ātri mīties un apskatīt cik kolorijas braucot ar riteni par konkrētu produktu pazūd.


Kā arī bija dzelzs labirints, kuru bija grūti iziet. Vairākums no mums mēģināja to iziet , jo skolotāja solīja tam ,kurš izies šo labirintu, tam ieliks labu atzīmi matemātikā. 

Tad mēs vēl izgājām ārā tur bija liels galds un divi lieli krēsli pie tā. Tur daži kursbiedri uzņēma foto. 


Pelnīja atīzmes tālāk tie, kuri nebija vēl veikuši kādu grūtu uzdevumu. Tiem bija jānoiet līdzsvara trase. To pāriet labi vairumam sanāca.




Noslēgumā Arturs – mūsu kursa lielākais ekstrēmists samaksāja noteiktu summu tur un vēlējās ap lielām šūpolēm apmest tā saucamo „Saulīti” Viņam piestiprināja rokas un kājas tā , lai lidojot viņš neizkristu. Viņu stipri iešūpoja un viņš centās apmest saulīti. Viņam tas izdevās.



Diena bija jautra, piedzīvojumiem pilna un šāda veida ekskursiju mēs noteikti atkārtosim!